لست عضواً في جيران؟ سجل الآن!
 
إبحث عن أشخاص
 
   
 

شادن   المملكة العربية السعودية   
07 مارس, 2006 06:41 ص
جزاك الله كل الخير د. محسن على التنويه لهذا الكتاب القيم،ولمزيد من الإفاده حول موضوع ابحاث الدماغ في التعلم والتعليم هناك كتاب " تجاوز التوقعات دليل المعلم لتطبيق ابحاث الدماغ في غرفة الصف من تأليف سوزان كوفاليك وكارين أولسن" وهو من نفس دار النشر للكتاب الذي نوهتوا اليه، علماً بأن هذا الكتاب يقع في ثلاثة مجلدات ومن ترجمة مدارس الظهران الاهلية بالدمام، المملكة العربية السعودية.
هذا وأسأل الله العلي العظيم أن يوفقكم لما فيه كل خير وسدد على الدرب خطاكم
imam   المملكة العربية السعودية   
07 ابريل, 2006 12:46 ص
بارك الله فيكم
mohd w alshraidh   المملكة العربية السعودية   
01 يونيو, 2008 09:11 ص
يتوفر لدى دار الكتاب التربوي -الدمام-السعودية- النسخة المحدثة من هذا الكتاب والمترجمة الى اللغة العربية تحت اشراف اخصائيين تربوين والاشراف المباشر لرئيس الدار الاستاذ فوزي جمّال وكيل ريس مدارس الظهران الأهلية

محمد الشريدة
md_graphic2000@yahoo.com
الدكتور أبوحذيفة   مصر   
11 اكتوبر, 2008 03:06 م
لقد قمت بإعداد بحث دكتور الفلسفة في التربية عن فاعلية نموذج مقترح قائم على التعلم البنائي ونظرية المُخ لتعليم العلوم لتلاميذ المرحلة الإعداديةبهدف تنمية الموهبة العلمية والتفكير الكلي للمُخ- حمدان محمد علي كلية التربية جامعة حلوان سبتمبر 2008 إشراف أ.د.رجب الميهي، أ.د عنايات نجلة ومناقشةأ.د حسين بشير أ.د علي راشد
hero2510@hotmail.com

 
 
للتعليق على هذا المقال املأ النموذج التالي:
التعليق
بعض كود ال HTML مسموح به:<b>,<i>,<u>,<strong>,<em>
أضف ابتسامات
   الولايات المتحدة   
اسم المستخدم
كلمة المرور
 
* جميع الحقول المعلمة ب * مطلوبة
ليس لديك مدونة بعد؟ أنشيء مدونتك الآن مجاناً في مجتمع المدونات الأكبر في العالم العربي
 
 


 
 
close