http://saeedaljariri.jeeran.com/categories/التربية/ثقافة وإبداعFri, 06 Nov 2009 13:56:22 GMTCopyright 2009 saeedaljaririjeeran RSSGenerator v1.0http://saeedaljariri.jeeran.com/photos/profile_t.jpghttp://saeedaljariri.jeeran.com/categories/التربية/http://saeedaljariri.jeeran.com/archive/2009/7/909643.html909643&nbsp; ولولا ثلاثٌ... &nbsp; د.سعيد الجريري &nbsp; (1) &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;لعل كلمات العنوان ومحذوفها تحيل من طرفٍ ما إلى قول طرفة بن العبد في المعلقة: ولولا ثلاثٌ هُنَّ مِنْ عِيشةِ الفَتَى&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;وَجَدِّكَ لمْ أَحفلْ مَتَى قامَ عُوَّدي ولاسيما إشارته في الأبيات اللاحقة إلى سبقه العاذلات بشربةٍ كُمَيْتٍ، وكرّه إذا نادى المُضافُ مُحنّباً، وتقصير...&nbsp;[<a href="http://saeedaljariri.jeeran.com/archive/2009/7/909643.html">اقرأ المزيد</a>]Wed, 15 Jul 2009 16:31:00 GMThttp://saeedaljariri.jeeran.com/archive/2009/7/909643.html#commentssaeedaljariri<s.aljariri@yahoo.com>التربيةالتعليم العاليالثقافيةالجريريحضرموت الثقافيةطرفةhttp://saeedaljariri.jeeran.com/archive/2008/12/751600.html751600&nbsp; الدرس الأول: ابتسمْ .. أنت لستَ في كوريا !! &nbsp; سعيد الجريري &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ليس لديها بترول أو مصادر أخرى للطاقة ، ولا تملك سوى ثروتها البشرية وهي ثروة تتمثل في شعب جيّد التعليم. ليس لديها سوى الإنسان والمدرسة ، والمدرسة هي الاستثمار الأول الذي يُنتج لها الثروة البشرية. وهذه الثروة هي المسؤولة عن تحقيق معجزة التنمية والتقدم. ولأن التعليم منتجٌ للثروة البشرية...&nbsp;[<a href="http://saeedaljariri.jeeran.com/archive/2008/12/751600.html">اقرأ المزيد</a>]Mon, 15 Dec 2008 00:01:05 GMThttp://saeedaljariri.jeeran.com/archive/2008/12/751600.html#commentssaeedaljariri<s.aljariri@yahoo.com>التربيةالجريريحضرموت الثقافية