http://joharhayyad.jeeran.com/ملاحظات على استخدام الويكي والمدونة في التعليم والتعلمCopyright 2007 joharhayyadjeeran RSSGenerator v1.0http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/146661.html146661موقع الويكي التالي هو موقع يحتوي على قطع فيديو تتعلق بتعليم مواضيع رياضية. هو موقع ويكي يتعلق بالتربية للصفوف ما قبل الكلية. قطع الفيديو تبدو مثيرة للإهتمام. الموقع هو: Effective Math Videos&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/146661.html">اقرأ المزيد</a>]Sun, 21 Jan 2007 05:21:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/146661.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)ويكي فيديوhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/146130.html146130مصدر مهم لاستخدام الويكي في التعلم والتعليم هو:   Blogs in Education   أرجو أن يفيدكم.&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/146130.html">اقرأ المزيد</a>]Sat, 20 Jan 2007 08:41:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/146130.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)استخدامات ويكي مدونةhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/140024.html140024أقبل الطلاب على بناء مدونات جديدة خاصة بمواضيع معينة يهتمون بها ولعلها هواية من هواياتهم, مثل مدونة عن الألغاز, مدونة عن الأدب, مدونة عن عن الطيور, مدونة عن الفن والرقص. إذا المدونات خرجت عن الموضوع الأول التعليمي الذي وددنا مناقشته. وهي طبيعة الأشياء, التطور والخروج عما قدر لها. الطلاب إذا يستقلون ويبنون معرفة خاصة بهم. نتيجة هذا شخصياتهم لا بد ستتطور ودنياهم ستغتني وتنثري. عالم واسع عالم المدونات...&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/140024.html">اقرأ المزيد</a>]Sun, 07 Jan 2007 17:03:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2007/1/140024.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)مدونات جديدةhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136852.html136852لقد أريت الطلاب كيف يبنون مدونات جديدة خاصة بمواضيع جديدة في مدونات جيران. وها هي إحدى الطالبات تبني لها مدونة جديدة عن الألغاز. هذه هي مدونة أنوار الموجودة بالرابط: http://flowers88.jeeran.com/algaz/archive/2006/12/136533.html    هذا هو تطور مهم في عالم الطلاب, وأتوقع أن يقبل الطلاب أكثر على بناء مدونات جديدة تعالج مواضيع محددة.&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136852.html">اقرأ المزيد</a>]Sun, 31 Dec 2006 14:42:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136852.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136847.html136847هناك مواضيع أثارت اهتمام الزائرين أكثر من غيرها. مثال على ذلك مقالات رولى التي لاقت الكثير من ردود الفعل. الأمر لم يكن غريبا, خصوصا أن مقالات رولا تطرقت إلى أمور عامة تعالج المشترك عند القراء. لا بد أن هذا الاهتمام الذي لاقاه المقالان سيشجع بعض الطلاب الآخرين على احتذاء حذو رولا وكتابة مقالات تعالج قضايا عامة من المتوقع أن تلاقي صدى لدى جل القراء. لننتظر ونرى.&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136847.html">اقرأ المزيد</a>]Sun, 31 Dec 2006 14:37:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136847.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)اهتمام القراءhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136845.html136845ها هم الطلاب ينطلقون كل حسب وتيرته. منهم من يكتب كثيرا ومنهم من يكتب أقل. لعل الأمر متعلق بعدة عوامل: مهارة الطالب الحاسوبية. طالب ذو مهارة ليست كبيرة قد يتردد في تبني تكنولوجيات حاسوبية. طالب منشغل بقضايا تأخذ الكثير من وقته قد لا يجد وقتا كافيا لمدونته. طالب يهتم بعلامة عالية في المساق قد يهتم بتطوير مدونته أكثر من طالب لا يريد من المساق غير أن ينجح به. قدرة الطالب الكتابية. طالب ذو...&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136845.html">اقرأ المزيد</a>]Sun, 31 Dec 2006 14:32:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/136845.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)وتيرة تقدم مدونةhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134637.html134637سبق وحدثتكم عن مبادرة مروة التي أرادت أن نفتح المدونة لمواضيع مختلفة وليس فقط دمج الويكي والمدونة في تعليم وتعلم الرياضيات. اليوم بادر نائل واقترح أن نفحص ما هي إمكانيات مدونات جيران ا لبنائية والتحريرية, وذلك كي نستغل هذه الإمكانيات بسرعة دون انتظار تعرفنا عليها قليلا قليلا. رأيي كان أن تعرفنا على إمكانيات المدونات شيئا فشيئا هو أفضل, لأننا بهذا نبني معرفتنا بأنفسنا, مع كل ما يستغرفه ذلك من وقت...&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134637.html">اقرأ المزيد</a>]Mon, 25 Dec 2006 19:53:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134637.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)مبادرة الطلابhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134636.html134636ها هي بعض المدونات تأخذ شكلا آخر. ها هي بعض المدونات قد أخذت مواضيعها بالتنوع. هذا نتج عن طلب الطلاب أنفسهم. هناك إيجابيات وسلبيات للأمر. إحدى الحسنات هي أن المدونة المتنوعة تجذب قراء مخلفي الاهتمامات, كما جرى مع مدونات بعض الطلاب. إحدى السلبيات هي أن الطلاب قد ينسون الموضوع الرئيسي الذي فتحنا المدونة من أجله, وهو كتابة انطباعاتهم وآرائهم عن استخدام الويكي والمدونة في التعليم والتعلم, وخصوصا في...&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134636.html">اقرأ المزيد</a>]Mon, 25 Dec 2006 19:47:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134636.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)تغير المدوناتhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134628.html134628يبدو أن الطلاب أحبوا مدوناتهم. نشاطهم بها يبدو كبيرا. قلائل هم الطلاب الذي لم ينشطوا بشكل كبير في مدوناتهم. كثير منهم عبروا عن فرحهم بأنهم يملكون مدونة خاصة بهم, مدونة هم مسؤولون عنها. أقول الحقيقة, لم أتوقع لهذا أن يحدث, أو لنقل ليس بهذه السرعة الكبيرة. محريات الأمور تشجع على الاستمرار بالتجربة, وعن التفكير في إمكانيات تطويرها. سؤال طرحته على طلابي هو: كيف يمكن تطوير استخدام الويكي والمدونة في التعليم...&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134628.html">اقرأ المزيد</a>]Mon, 25 Dec 2006 19:30:26 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/134628.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)مدونات شخصيةhttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/133042.html133042كل طالب وطالبة من طلابي فتح له مدونة في جيران. بدأوا يكتبون عن تجربتهم في الويكي والمدونة. ها هو القارب يبحر إذا في نهري الويكي والمدونات. ولكن يبدو أنه سيحدث تغيير في محتوى المدونات, إذ اتصلت اليوم بي إحدى طالباتي, سائلة عن إمكانية اضافة محتويات جديدة لمدونتها. ومع أنه يمكنها فتح مدونة جديدة, إلا أني وافقت معها أنه من المفضل أن تحتوي المدونة أمورا أخرى غير قضايا الويكي والمدونة, إذ قد تصبح المدونة...&nbsp;[<a href="http://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/133042.html">اقرأ المزيد</a>]Thu, 21 Dec 2006 17:06:00 GMThttp://joharhayyad.jeeran.com/archive/2006/12/133042.html#commentsjoharhayyad (wdaher@macam.ac.il)تغيير مدونة